QUOTA 30

QUOTA 30

1. Tomaso Bortolami

Docenti d’Istituto e alunni e delle classi più numerose o ritenute “problematiche”

• docenti interni o del potenziamento mettono a disposizione alcune ore di insegnamento da svolgere con gruppi di studenti (circa un terzo della classe) in una o più classi
• i Consigli di Classe interessati, presa visione delle disponibilità dei colleghi, valutano quali interventi prediligere, eventualmente variandoli a seconda delle esigenze del momento
• pur lasciando libertà decisionale ai Consigli di Classe e ai singoli docenti, si ritiene maggiormente educativo ed efficace che gli alunni impegnati con l’insegnante esterno non siano sempre gli stessi e non vengano selezionati per fasce di livello omogenee
• docenti d’aula ed esterni si accordano per le attività nei due gruppi

Finalità generali:

• offrire agli alunni un’azione didattica efficace
• sostenere l’azione didattica degli insegnanti impegnati in classi numerose e problematiche
• migliorare l’immagine di una scuola accogliente

Obiettivi educativi:

• favorire l’apprendimento in ambiente sereno
• promuovere l’impegno ed educare al senso di responsabilità
• sollecitare le capacità di progettazione di un’attività, sia da parte dei docenti che dei discenti
• promuovere la disponibilità e la motivazione personale

Obiettivi didattici:

• acquisire argomenti di studio
• evitare carenze disciplinari
• produrre lavori di utilità collettiva

• da novembre a maggioin orario curriculare
• aule liberate da classi impegnate in palestra o in altre attività, atrio della succursale

• prof. Tomaso Bortolami per la raccolta della disponibilità e il raccordo tra docenti
• tutti i docenti disponibili ognuno per la propria disciplina
• docenti di sostegno delle classi destinatarie nel loro orario di presenza in aula